因為微生物是肉眼看不見的，所以初學微生物學的學生常不知道外界環境和所有與外界接觸的身體各部位均有微生物的存在。實際上它們廣泛分布於室內外的空氣、水和土壤中，桌、椅和板凳的表麵，衣服以及身體的皮膚、粘膜（例如鼻腔、口腔、喉頭等的粘膜）等處，因此，可以說微生物是無縫不鑽，無孔不入的。在學生第一次進入微生物學實驗室時，建立起“微生物無所不在”這一概念是特別重要的，因為這樣才能體會到無菌技術和環境衛生的必要性，才能防止外界微生物對培養物的汙染，才能防止病原性細菌或病毒通過手或衣服進入人體而引起傳染。
從周圍環境和體表各部取樣生長出來的微生物，雖然大多數屬正常菌群，但當進入破損的皮膚或傳入口內或眼睛等處也會引起傳染，這一方麵是因為通過培養，微生物的量大；另一方麵，有些微生物在一定的部位是非致病菌，但當條件改變時也可能致病（稱為條件致病菌），因此必須詳細閱讀操作步驟和聽從指導者的說明，特別是用過的棉簽和工作完畢後的培養物等均要放在指定的容器內，接種環不僅在用前必須燒灼滅菌，而且用後也應立即燒灼。這是整個微生物學實驗課程和今後進行微生物學實驗時均需注意的。
下麵的實驗就是從實驗室空氣、實驗台、門的旋扭（或把手）和人的頭發、皮膚、洗手前後的手指和鼻腔粘膜等處取樣，接種於瓊脂平板上，經培養1—2天後，觀察並比較不同來源的微生物生長的數量和類型。
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